教学特色：

通过实物、图片、语言、音乐、情景、环境及多媒体等多种形式，开展以绘画游戏方式为主的教学活动。强调幼儿通过视、听、嗅、触等全方位的感知和观察，引导幼儿在感觉与观察的基础上描绘对象，进行感觉写生。

教学目标：

学习用点、线、形进行简单地排列、组合及变化，初步建立对称、对比的概念。

 学会区别色彩的深浅和冷暖，学习平涂、渐变等不同着色方法，感觉色调的对比与和谐美。

 使用简单的工具材料，学习剪、折、卷、染、揉和搓等基本技能，制作简单的平面、半立体或立体的作品。

 鼓励幼儿将观察、感觉、记忆、想象和自己熟悉的生活画绘画日记。

 通过优秀作品的欣赏，及评价自己和同伴的作品，发现美感，享受快乐。